Pôle international de recherche en musicothérapie

Catégorie : personnes aidantes

  • Conférences TRAUMA, ATTACH(E)MENT & RESILIENCE

    Un événement en ligne incontournable et gratuit en direct
    Du 10 au 24 mars 2025

    32 conférences – 35 invités – 10 jours d’échange

    Ouvrons la voie vers un monde plus empathique et résilient

    70 % des personnes dans le monde ont été exposées à au moins un événement traumatique. En France, environ 5,7 % de la population souffrira d’un SSPT* au cours de sa vie.

    Les troubles mentaux liés aux traumatismes psychiques affectent des millions de personnes dans le monde. 

    Le trauma, souvent perçu comme un sujet individuel, est en réalité un enjeu sociétal profond qui touche chacun d’entre nous, directement ou indirectement.

    *Syndrome de stress post-traumatique

     

    Pour en savoir plus et pour vous inscrire, cliquez ici

  • APLM Association pour la Musicothérapie / Annonce

     

    Association Pour La Musicothérapie APLM souhaite organiser à Nice une 1° rencontre Internationale pour favoriser cette discipline .

    Pour plus d’informations veuillez contacter

    Alain RATTIER

     

  • Musique, musicothérapie et démence : une revue de la littérature et les recommandations de l’Association italienne de psychogériatrie

    Traduit de: Music, music therapy and dementia: A review of literature and the recommendations of the Italian Psychogeriatric Association

    par IGNACIA BAEZA ICAZA

    Résumé

    Cette étude passe en revue les essais cliniques contrôlés (CCT) et les essais contrôlés randomisés (RCT) les plus récents (de 2000 à 2011) concernant l’utilisation de la musique et de la musicothérapie (MT) dans le contexte de la démence et des problèmes connexes. Les études qui ont exploré l’efficacité de la musique et de la MT sur les symptômes comportementaux et psychologiques de la démence (SCPD) sont répandues, tandis que celles visant à évaluer un effet potentiel de ces approches sur les aspects cognitifs et physiologiques sont rares. Bien qu’avec certaines limites, les résultats de ces études sont cohérents avec l’efficacité de l’approche MT sur les SCPD. Dans ce contexte, la capacité du musicothérapeute à interagir directement avec les patients apparaît comme cruciale pour la réussite de l’intervention. Cette revue a été approuvée par l’Association italienne de psychogériatrie (AIP) et représente son point de vue sur les critères de sélection des approches musicales et de MT appropriées dans le domaine de la démence. En conséquence, nous avons élaboré une liste de recommandations pour faciliter l’utilisation actuelle de ces techniques dans le cadre de traitements non pharmacologiques pour les patients atteints de démence.

    Consulter le PDF en cliquant ici  (pour télécharger, clic droit puis « enregistrer la cible du lien sous« )

  • [FORMATION] TSH (THÉRAPIE SONORE HOLISTIQUE™)

    Samuel Vallée
    Propose un stage
    Formation TSH (Thérapie Sonore Holistique) 26 – 28 juin 2023 à Bordeaux 

    La Thérapie Sonore Holistique est une pratique qui utilise les  résonances sonores (au millième d’Hertz) pour « réaccorder le  corps » dans son ensemble et rétablir son harmonie. Cette méthode repose sur le principe que « tout est vibration »,  et que notre corps fonctionne comme un instrument de musique  à 4 cordes, pour composer et jouer, à chaque instant, la musique  de notre vie. Une corde énergétique, physique, mentale et  émotionnelle.

    Inscription sur : https://tsh.bio

    La TSH est une approche très complémentaire à la  musicothérapie qui favorise la libération et l’intégration  des charges émotionnelles, grâce aux résonances.

  • Parution de la Revue MTC n°70

    MUSIQUE – THÉRAPIE – COMMUNICATIONMTC 70 présentation

    REVUE DE MUSICOTHÉRAPIE

    N° 70 – Décembre 2021

    ÉDITORIAL

    Trois articles dans ce numéro 70 de « Musique – Thérapie – Communication ». Aurélie Lambert, musicienne au parcours riche dans la production musicale et musicothérapeute intervenant dans diverses structures nous propose « De l’émotion à la création musicale » – Application de musicothérapie auprès de collégiens du dispositif ULIS, de janvier à mars 2021 -.
    Cette intervention eut lieu dans deux collèges (Toulouse et Blagnac). Un projet comportant 7 séances dans chaque collège fut donc établi et accepté.
    1. La musique et moi
    2. La musique qui fait peur
    3. La musique et la joie
    4. La musique triste et les timbres des instruments
    5. Musique improvisée triste et la colère
    6. Musique et colère
    7. La confiance et les émotions

    Nous avons donc le détail du bilan de l’action. Le deuxième article de Sandra Giuliato, « Observation des effets bénéfiques de l’écoute musicale auprès de patients en fin de vie », souligne, à juste titre, que « la qualité de l’instant prévaut en soins palliatifs ».

    Troisième texte, « La musicothérapie dans l’action éducative en milieu ouvert » – Lorsque la parole ne suffit pas -, de Patricia Benaben. Il s’agit là d’AEMO, mesure imposée par le juge des enfants. Après avoir exposé le lien entre AEMO et musicothérapie, l’auteure nous propose un paragraphe sur l’utilisation du sonore pour revisiter le lien d’attachement. C’est sur ce passage que se termine ce numéro. La suite nous parlera d’habillage sonore et de l’approche musicale pour apaiser un corps envahi par l’angoisse.
    Nous approchons donc de la nouvelle année qui s’annonce assez compliquée sur le plan sanitaire avec toutes les conséquences que cela occasionne. De nombreuses personnes se trouvent en situation de mal-être, les jeunes, bien entendu, légitimement angoissés devant ce futur inquiétant mais en réalité toutes les catégories sont touchées. Il est donc important d’être unis et solidaires. La photo de couverture montrant un tilleul entouré de cyclamens, symboles d’amitié, de fidélité, d’attachement et de sincérité nous engage à garder espoir et… pourquoi n’écouterions pas le lied de Schubert « Le tilleul » pour nous soustraire un instant du vacarme ambiant ?

    G.D.

    Version Papier : 15€↓




     
     
    Version PDF : 10 €↓




  • Jeu de cartes « l’expression dans tous ces états ! »

    Couverture_boite_rectoCe jeu ludique ou la voix, l’écriture et la composition sont au cœur même de l’expression de soi, vous permettra d’exprimer pleinement l’artiste qui est en vous !
    L’auteure, par ce jeu de cartes propose un véritable mode d’emploi issu de son premier ouvrage « Les bienfaits de l’expression de soi par la voix et l’écriture ».
    Ces 31 cartes à jouer, aux trois thèmes différents et complémentaires seront de formidables exutoires pour votre propre expression, qu’elles soient jouées en duo ou en groupe.
    Vous pourrez aussi jouer en vous exerçant seul, en extérieur ou installé confortablement chez vous.
    Cette méthode simple et accessible à tous, sera un accompagnement idéal pour améliorer votre communication, apprendre à lâcher prise et extérioriser avec douceur et bienveillance toutes les émotions qui vous traversent.
    Un jeu de carte inédit et complet, axé sur le développement personnel.

    « Quelque soit le chemin emprunté, prenez le, c’est le votre ! »photo_jeu_de_cartes_chaminade

    Maud Chaminade, Musicothérapeute

    ISBN : 979-10-93532-79-0

    Prix : 35€

     




     

  • MUSIQUE – THÉRAPIE – COMMUNICATION – REVUE DE MUSICOTHÉRAPIE Spécial Liban – Avril 2021

    MTC Spécial Liban 2021-1Le 16 novembre 2019, un virus a frappé la planète tout entière, isolement, peur, doute, perte et désespoir.

    L’histoire se répète comme le refrain d’une chanson d’un mal éternel mais avec différents couplets.

    Cette rengaine répétée dans mon pays oriental, le Liban, a sombré dans le silence, le soupir, devant ces explosions successives : incendies, crise économique, pandémie, chômage, assassinats jusqu’à la deuxième plus grande explosion mondiale, l’explosion du port le 4 août 2020.

    Oui, la chanson est tombée et au-dessous de ce silence, de ce soupir, les stagiaires de l’A.M.Bx- Liban ont travaillé héroïquement avec une souveraine conscience.

    Bravo à vous toutes et tous, 13 « combattants » de musique avec 13 articles qui témoignent que la musique est éternelle, même dans son silence… elle prend son élan, oui, un élan vers la résurrection.

    Le premier article proposé par la professeure de musique Arlette Khayata nous présente une problématique bien courante dans notre société : le harcèlement… comment le gérer avec les éléments et les outils de la musicothérapie.

    Carole Jalkh, psychologue et Angelina Azar Kassar, éducatrice musicale, ont essayé de nous montrer combien la musique est un bon outil tout particulièrement chez les autistes.

    Aiida Karkafi, elle aussi psychologue et HalaKhalaf Chalhoub, éducatrice, ont été très intéressées par l’effet sur le plan émotionnel et relationnel ce qui est au cœur de la musicothérapie.

    L’article de la vice-présidente Hala Zogheib nous montre comment la souffrance peut être délivrée par la musique et ses éléments, de même, Aya Hajj Hassan, psychomotricienne et Mira Hassanieh, éducatrice spécialisée ont approfondi les recherches de l’effet de la musique dans le cadre de troubles du développement et de l’hyperactivité (études de cas).

    Rola Trad, éducatrice et Charbel Al Maalouf, éducateur musical, sont tous les deux intervenus auprès de sujets traumatisés.

    Nisrine Yaacoubi, psychologue, a travaillé sur l’effet de la musique auprès d’adolescents et Rosine Gemayel, psychologue aussi, a souligné l’aide que pouvait apporter la musique aux mineurs incarcérés.

    Le dernier article de Liliane Al Masry, éducatrice musicale nous raconte son expérience avec ses élèves en musique.

    Treize articles riches, abordant plusieurs domaines et plusieurs problématiques.

    C.A

    Disponible ici

  • Éléments de musicothérapie par Gérard DUCOURNEAU / 3ème édition

    Présentation du livreducourneau

    La musicothérapie est une prise en charge psychothérapeutique qui se propose de traiter différents troubles afin d’apporter un mieux-être à des personnes en situation de handicap (physique, psychique ou social) grâce à la musique et ses composantes : rythme, son, voix…
    À la frontière entre pratique de soin et relation d’aide, elle se développe au sein des institutions hospitalières et chez beaucoup de soignants, dans les services de pédiatrie, de gérontologie, en anesthésie, ou encore en oncologie.
    Cet ouvrage propose une approche théorique et pratique illustrée d’exemples cliniques. Il montre à quel point la musicothérapie, dans ses applications, rejoint les assertions des neurosciences : sollicitation de la mémoire, attention, concentration, échange, conscience de soi, incitation à faire des choix et à favoriser la verbalisation.
    Cette nouvelle édition, augmentée en fonction des nouveautés dans ce domaine, précise en outre l’importance du travail en pluridisciplinarité.

     

    Sommaire de l’ouvrage

    1. La relation
    2. Les procédés musicaux
    3. Les prescriptions thérapeutiques
    4. La mise en place
    5. Travaux pratiques
    Conclusion
    Annexe – La formation du musicothérapeute
    Bibliographie
    Index des noms propres – Index des notions




  • [ANGLAIS PDF] Music in a hospital setting: A multifaceted experience

    The article offers an explanation of the effects of music on children within a hospital setting and points up the multifaceted nature of this experience. The nature of the client group allows the musical experience to work on many different levels, such as modifying the child’s perception of pain and reducing stress, whilst at the same time having an integral educational element that supports musical development. The evidence base is drawn from an extensive review of the music/medicine literature, interfaced with the first author’s experience over many years as a participant musician in a paediatric oncology ward. Lire plus